藝術教育論文彙整：

國立台灣藝術教育館(http://www.arte.gov.tw/)－－台灣藝術教育網(http://ed.arte.gov.tw/index.aspx)

88˙張美豔　當前國民中小學藝術教育改革主要議題之探討˙摘要
　

88˙許淑虹　國民小學視覺藝術創作教學評量的行動研究˙摘要

88˙周靜儀　美術館推廣教育之國小課程設計研究˙摘要

88˙郭詩屏　國小教師實施電腦科技融入藝術教學之個案研究˙摘要

88˙曾健評　國小學童電腦繪圖教學設計之行動研究—以高雄市坪頂國小為例˙摘要

88˙陳茂生　「讓愛傳出去」－一個國小藝術與人文學習領域方案教學的行動研究˙摘要

88˙洪翠霞　國小「藝術與人文」課程設計與實施的行動研究˙摘要

89˙洪瑾琪　國小「藝術與人文」領域之網頁式鑑賞課程與教學研究˙摘要

89˙黃淑惠　國小視覺藝術創造思考課程與教學之研究˙摘要

89˙古秋平　國小二年級應用社區資源的「藝術與人文」課程與教學研究˙摘要

89˙黃瓊儀　國小學童運用電腦與傳統媒材進行彩畫的表現形式與態度之比較研究˙摘要

89˙吳惠娟　以圖畫書引導兒童審美與表現的教學研究˙摘要

89˙鄭如雅　以卡通漫畫為主題的國小視覺藝術教學研究˙摘要

90˙陳述良　兒童人物畫形式的發展研究─以中華畫人測驗為例˙摘要

90˙許宗仁　國小四年級「藝術與人文」課程統整設計與實施問題之解決方案研究˙摘要

90˙徐明德　國小兒童的死亡主題繪畫之表現˙摘要

90˙林秀玲　加入WTO後的台灣小學藝術教育發展方向研究˙摘要

90˙王怡雅　多元智能理論應用於國小中年級拼貼藝術教學之行動研究˙摘要

90˙王怡文　高雄市國小藝術與人文學習領域統整課程與協同教學之實施現況調查研究˙摘要

90˙林秀芬　應用社區文化的幼兒視覺藝術教學研究˙摘要

91˙劉建增　資訊科技融入視覺藝術教學對國小學童創造力影響之研究˙摘要

91˙李翎兆　環境教育融入國小藝術與人文課程設計之研究˙摘要

91˙梁雪萍　電腦影像處理科技輔助視覺藝術概論教學對學生

學習自我效能與學習成效之影響研究˙摘要

91˙鄭雅文　台灣光復後國(初)中美術科「設計課程」之演變˙摘要

N89˙李進士　國小六年級水墨畫教學研究—後現代視覺藝術創作理念之應用˙摘要

N89˙陳瑩諭　廟宇裝飾藝術在國小高年級視覺藝術課程之應用研究˙摘要

N89˙林雯芬　國小六年級視覺藝術與音樂統整課程設計及實施之行動研究˙摘要

N89˙陳文美　國小高年級以審美活動為中心的視覺藝術教學研究˙摘要

N89˙周伶紋　台灣光復以來國小視覺藝術教育發展及思潮演變之研究˙摘要

N89˙羅彩月　國小美勞科應用後現代藝術教學設計的行動研究˙摘要

N89˙郭慧雅　國小低年級生活課程的藝術與人文教學實施之探討˙摘要

N89˙謝慧綺　國小四年級「藝術與人文」實施合作學習的行動研究˙摘要

N89˙林鶴貞　國小五年級視覺藝術色彩教學研究－建構主義教學理念之應用˙摘要

N89˙劉政勳　資訊科技融入國小美勞教學之研究˙摘要

N89˙李淑敏　國民小學與公立藝文組織互動之研究-以高雄市為例-˙摘要

N89˙姚盈仲　應用電腦影像處理科技模擬美術繪畫教學模式之實驗研究˙摘要

N89˙趙欣玫　葫蘆藝術在國小高年級視覺藝術課程之應用研究˙摘要

N89˙王敏菁　國小鄉土美勞課程與教學的行動研究－以台南縣麻豆鎮為例˙摘要

N90˙盧安來　一所藝術學校小學部藝術特色課程設計之研究˙摘要

N90˙劉信亨　鷹架理論在國民小學三年級水墨畫教學的應用之研究˙摘要

N90˙陳昭治　書法學習活動在國小「衝動性格兒童」輔導上之應用—個案研究˙摘要

N90˙麥郁敏　劉國松現代水墨畫技法在國小六年級水墨教學上之應用研究˙摘要

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